Programa de Evaluación, Mejora y certificación de los Títulos Propios (TP2)
Con este programa se pretende impulsar la evaluación, mejora y certificación, en su caso, de los títulos propios que, al menos, hayan concluido una edición y sigan vigentes en el momento de la solicitud.
Se trata de un programa que se solicitará de forma voluntaria y permitirá evaluar, con criterios y metodología homologables, la realidad del título propio. El programa, dirigido tanto a las enseñanzas presenciales como semipresenciales y virtuales, tiene por objeto final la certificación de aquellos títulos que alcancen los estándares de calidad previamente definidos.
El proceso se sustenta en el análisis de nueve dimensiones: las dos primeras analizan el contexto institucional y social en el que se desarrolla el título; las siguientes cuatro dimensiones atienden a las cuestiones que deben ser definidas en el momento de autorización del mismo (programa formativo, gestión de las enseñanzas, recursos humanos y recursos materiales); le siguen dos dimensiones relacionadas con el proceso formativo y con los resultados del programa. El modelo se completa con una dimensión dedicada al análisis del sistema de garantía de calidad diseñado por el título para mantener un proceso constante de perfección y mejora. Se ha previsto, asimismo, que se haga una evaluación de la dimensión satisfacción de los usuarios e implicados en el título propio, de carácter transversal a las restantes dimensiones.
El proceso evaluativo tiene, para este primer año, tres momentos esenciales: la autoevaluación, que se desarrollará por un Comité de Autoevaluación creado por el título; la evaluación externa, realizada por un Comité de Evaluación Externa, designado por la ACECAU y, finalmente un proceso de deliberación y seguimiento que concluirá con la propuesta de certificación, en su caso, o con la posibilidad de elaborar un plan de mejoras.
NOTA IMPORTANTE: La documentación presentada por los títulos en la ACECAU se tendrá que aportar en FORMATO PAPEL y ELECTRÓNICO con la aportación de las EVIDENCIAS alegadas en la solicitud o memoria de evaluación.
Evaluaciones:
Universidad de la Laguna
Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
Documentos:
Guías:
- Guía de autoevaluación presencial
- Guía de autoevaluación virtual
Enseñanzas vituales:
- Guía para el evaluador
- Guía para la elaboración del informe
Enseñanzas presenciales o semipresenciales:
- Guía para el evaluador
- Guía para la elaboración del informe
